最近看到了網上文章，批評《基本法》教育應重視價值觀，暗貶《基本法》精神和內容，輕視《基本法》是特區「一國兩制」的框架。其實，坊間對《基本法》很多誤解，也有一知半解的，是源自基本法教育斷層，未能普及化和根深蒂固，致使部分沒有法律基礎的年輕人在表述時，以為把詞彙的位置對調、寫得模糊點便以為自己「也」懂得《基本法》，必須根治不健康的心態。
近年，社會經歷泛政治化和情緒化，政客提出了脫離法律框架的政治訴求，部分只是因應個人意願的說法，而欠缺法律根據，於理不通，於法不對，正因如此，制度和法律被衝擊，價值觀變得模糊。
當務之急，是普及基本法，以重塑法治權威。筆者認為，普及《基本法》，不宜只停留在嘉年華會或叫口號的階段，必須向學生灌輸有系統的《基本法》教育和向社會大眾普及《基本法》，可從解讀《基本法》條文着手，把內容生活化，並把《基本法》成為生活的一部分，同時權威人士可釐清坊間對《基本法》的錯誤解讀，大眾才能重新領悟《基本法》的精髓。
《基本法》是「一國兩制」之本，刻畫中央人民政府和特區之間的關係，也列明特區居民責任和權利。回歸已近二十年，《基本法》的成功實踐確實賦予了特區的獨到之處，但仍存在操作上的挑戰，普及基本法將是法治及時雨。